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困中求生,乘勢而變

作者:江橋實驗中學更新时间:2019-09-10 14:54點擊量:0

 ——華江中學六年級第二學期期末質量分析會

为进一步提升教学质量,9月6日中午,华江中学新七年級组教师在会议室开展了上学期期末質量分析會,会议得到校领导的高度重视,教学副校长沈志雄、教學管理部副主任刘苹老师参加了此次会议。

本次会议由年級部主任蔡老师主持。首先,他对比分析了两个学期的期末成绩,从区级层面呈现了本年级各科成绩、总成绩所处的位置,以及与前三名学校的差距。接着,以江桥中学为参考对象,分析了各班横向比例普通高中录取人数、市重点录取人数,以及年级的整体录取比例。此外,蔡老师指出,当前我们面临着内外新形势,亟需找准新方向。比如年级内部优秀学生逐年流失后,对各班的成绩都有很大影响,各位班主任要对本班学生进行分层分析,想办法、出对策。

隨後,各位班主任進行了集體智慧談。遵循透過成績看狀態、透過變化看發展、透過個人看整體的原則,四位班主任分別就本班轉學前後情況進行了分析,並提出了自己下階段應對新形勢的方法,大家互相交流、借鑒,共同探討。因爲年級內部優秀學生流失嚴重,各班都受到一些影響,三班尤其嚴重。面臨轉學後各科均分明顯下降的趨勢,三班班主任陳沖老師就如何托底談了自己的想法,四班新班主任沈韻竹老師,則分享了在實操過程中有效的監督、鼓勵法。一班班主任宋鵬雁老師提出要培養中段學生,彌補年級排名的斷層,二班班主任張欣老師表示要縮小兩個班數學成績的差距,並配合提高本班的英語成績。

教学副校长沈志雄听了大家的汇报交流后指出,华江七年級部面临优秀学生的流失是事实,但我们也不用过分心痛,因为会前的巡查让他感到华江新七年級孩子的素质还是很不错的,班主任应继续对班风建设常抓不懈。沈校长肯定了大家想的措施,提出刷存在感不失为一个值得尝试的好方法。另外,他还指出:教师必须时刻关注自己的教育质量,面对不同班级的不同孩子,如何因材施教是值得每一位老师思考的。随后,教學管理部副主任刘苹老师分享了自己调动底部学生积极性的经验,建议大家七年級仍要加强德育建设,为后期成绩提高做好铺垫。

此次质量分析活动,帮助教师明晰了当前新形势,为教师们找准新方向,更好地展开教育教学工作有着积极的推进作用。相信在七年級教师的齐心协力下,华江的教学质量会更上一层楼。

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