內部通告

2019年“師德標兵”評選方案

作者:江橋實驗中學更新时间:2019-04-08 16:13點擊量:0

曹楊二中附屬江橋實驗中學&華江中學2019年“師德標兵”評選方案

一、指導思想

爲進一步加強兩校教師的師德師風建設,弘揚“愛崗敬業、教書育人”的良好道德風氣,用先進典型的事迹鼓舞人、教育人,從而進一步調動教師教書育人的積極性。根據年初學校工作計劃,決定在兩校教師範圍內開展“2019年江橋實驗中學&華江中學‘師德標兵’”評選活動。

二、組織機構

學校成立評選工作領導小組

組  長:王建梅

組  員:徐永光、沈志雄、楊穎、甘霞蔚、張娣

三、推薦“師德標兵”的具體要求

1、“師德標兵”在兩校在籍在冊的教師中産生,名額爲6-8人。

2、“師德標兵”的評選條件:“師德標兵”候選人必須在各方面都爲人師表,具有高尚的師德、先進的教育思想、鮮明的時代特點、創新的教育方法和良好的育人成效。具體評選條件如下:

(1)有理想信念,職業操守端正。

熱愛教育事業,恪守師德規範,對工作高度負責。潛心育人,將教育事業作爲自己的理想追求和信念堅守。

(2)有道德情操,人格品質高尚。

嚴于律己,團結同事。在學校各項工作中具有大局意識,組織意識、合作意識和奉獻精神。擁有較高的道德修養和人格品質,能夠在學校改革發展中發揮積極作用。

(3)有紮實學識,教育成效顯著。

能以勤勉的態度、鑽研的韌勁、創新的精神投身學科教學、建班育人等教育教學工作,育人成效顯著。積極參與學校“磁性課程”和“磁性課堂”等教育綜改項目研究。

(4)有仁愛之心,師生家長滿意。

尊重、關愛學生,受到學生、家長的一致好評,得到教職員工的廣泛認可,在教師中具有一定的示範輻射效應。

(5)有下列情形之一的不能申報參評:

違反《中小学教师違反职业道德行为处理办法(2018年修订)》(详见附件1),受到處理或年度考核不合格等次的;教育教學上有嚴重失誤,造成不良影響者;諷刺、歧視、體罰或變相體罰學生的;向學生傳播不良信息而影響學生身心健康的;向學生亂收費、亂征訂資料或亂推銷商品的;搞有償補課、有償輔導和校外有償家教的;利用職務之便通過學生或家長爲個人謀取私利的。

3、各年級部要广泛发动学生、家长、教师参与评选,通过无记名推荐、问卷调查、座谈会等形式产生本年級部的2-3名校级“師德標兵”推荐名;同時,評選工作領導小組還接受教師的自薦,推薦和自薦的教師須填寫江橋實驗中學&華江中學“師德標兵”推(自)薦表(見附件2),並附1份1500字左右的師德小故事(近兩年的真實事例)

4、各年級部推荐名單和教师自荐名單上来后,将由学校评选工作领导小组讨论确定校级“師德標兵”名單并予以公示,同时,兩校各择優推荐一名“校師德標兵”参评“區十佳師德標兵”评选。

四、評選活動時間安排

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五、有關說明及獎勵措施

1、評選師德標兵是一項促進教師自我全面發展的活動,要求校教師對照師德標准積極參與,學校將精心組織,嚴格操作,做到公開、公正、公平。

2、學校對評選出的校級師德標兵頒發榮譽證書,並給予必要物質獎勵。

3、師德標兵在市、級評先、評中予以優先考虑。

4、校级師德標兵的事迹材料將在校內櫥窗、微信公衆號及校園網上設專欄進行宣傳。

 

 

 

 

曹楊二中附屬江橋實驗中學

華江中學

“師德標兵”评选工作领导小组

2019年4月8日

 

附件.docx

 

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