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聚焦现实需求 实施精准培训——区教育系统黨務幹部實務操作培训在江桥实验中学举行

作者:江橋實驗中學更新时间:2019-05-15 09:12點擊量:0

爲進一步深入學習貫徹黨的十九大精神,更好地將《中國共産黨支部工作條例(試行)》落到實處,提升教育系統黨務幹部的思想政治素質、履職擔當能力和業務工作水平,區教育工作黨委聚焦基層學校黨組織實際需求,于514日在江橋實驗中學開展2019年嘉定區教育系統黨務幹部實務操作培訓活動。江橋學區黨建共同體基層黨組織專職副書記、支部委員、網格秘書長及其他負責黨務的同志40余人參加了此次培訓。

區教育局黨群工作科的相關負責同志分別結合上級黨委和區教育工作黨委有關文件精神,針對基層學校日常黨建工作,分五個專題對黨務幹部實務操作進行了解讀。本次培訓活動由侯立元同志主持。

黨群工作科副科長王亞莉作了題爲《理解民主集中制原則,貫徹執行三重一大集體決策制度》的培訓報告,她從相關概念、基本原則、決策流程、執行備案和避免誤區五個方面進行了指導,並提出各校要提高思想認識、完善相關制度、嚴格執行程序、認真做好記錄、及時進行備案。

朱甯薪同志對區教育系統推進基層黨組織全面從嚴治黨“四责协同”机制建设指导性意见进行了解读,明确了“四责协同”机制的具体内涵,并从明确“三份清单” 和责任项目、召开专题会议、开展履责谈话、实施履责工作纪实、开展述职述廉、进行民主评议和强化问责追责等七个方面提出了具体要求。

李荔同志從意識形態責任制的視角,對學校宣傳工作進行了深入剖析。她重點解讀了什麽是意識形態,意識形態責任制與學校宣傳工作的關系兩個問題,提出要將意識形態工作融入學校工作的全過程,即任務對標、統籌推進,開展巡檢、發現問題,提高認識、融合整改、深化內涵。此外,她以“三個‘三’”和“兩個重點項目”爲關鍵詞,對2019年意識形態工作進行了要點提示。

陳衛同志從規範黨員發展流程、做好黨管系統維護、用好遠教管理平台三方面對黨員教育管理與發展的具體工作進行了解讀。他從五大發展階段、二十五項發展流程、四十二項發展材料詳細解釋了黨員發展的規範流程,現場演示了在黨管系統進行黨員管理、黨員黨費繳納管理、黨組織管理的具體操作,並提出了遠教平台管理、電教片學習和IPTV終端使用的使用要求。

劉廣廣同志以《從精准的計劃到高效的總結,不只是文字》爲題,從寫好黨建工作文本的重要意義和常見誤區出發,結合實例,通過對關鍵要素、構思方式、語言形式的剖析,對黨(總)支部工作計劃和總結的撰寫進行了指導。 

此次培訓內容豐富、針對性強,既對黨務相關理論知識和文件進行了解讀,又對實際工作中遇到的問題進行了解答,幫助黨務幹部們夯實理論基礎、提升業務水平,從而進一步提高標准化、規範化、特色化開展黨建工作的能力,切實推動區域黨建工作質量的整體提升。

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